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Ideias, Projetos e Atividades sobre IDENTIDADE

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Inclusão Escolar

A síntese abaixo, é um breve resumo do livro Inclusão Escolar, o que é , por quê e como fazer? Da Montoan. Para entender melhor este tema, recomendo conversar com outros profissionais, pais e familiares, colegas de profissão, bem como ampliar a leitura sobre o tema.



 
 



 
 
Leis e Definições
O que é?
Por quê?
Como fazer?
A constituição elege como fundamento a cidadania e a dignidade, como objetivo a promoção do bem de todos. Direito a igualdade de todos a educação pleno desenvolvimento, cidadania e preparação para o trabalho. Igualdade e condições de acesso e permanência.
É a inserção de todos os alunos. Desde o começo da sua vida escolar. Prevê a inserção de forma radical, completa e sistemática. Todos os alunos sem exceções, devem frequentar as salas de aula do ensino regular. Questiona não somente as politicas e a organização da educação especial e regular, mas também o próprio conceito de integração. É produto de uma educação plural, democrática e transgressora.
Identidade X Diferença
Identidade é ‘o que se é’ inclusão significa compreender e conhecer a riqueza da diversidade. É mais do que tolerar e respeitar. É reconhecer diferentes culturas, pluralidades de manifestações, intelectuais, sociais, afetivas...
A questão legal:
O atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, deve ser realizado, preferencialmente na rede de ensino
A questão da Mudança:
Mudar o pensamento é a escola se legitima, pois é ela o espaço de acesso dos conhecimentos.
É o lugar que se proporciona as condições para o sujeito se desenvolver e se tornar um cidadão, alguém com identidade social e cultural.
Não adianta garantir acesso a escola sem garantir o prosseguimento da escolaridade.
A inclusão requer algumas mudanças e reorganizações institucionais como:
·        Recriar o modelo educativo
·        Reorganizar as escolas
·        Ensinar a turma toda
·        Atuação do professor- preparação

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