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Projeto - Bichinhos de Jardim parte I

Neste trimestre, trabalhei com a minha turminha sobre os bichinhos de jardim.

A turminha tem 4 anos e 21 alunos, sendo 13 meninas e 8 meninos. Por serem tão pequenos, aprofundei o tema, mas de forma que ficasse fácil de entender.

Minha escola fica no interior, em meio a natureza verde e um espaço que propicia o trabalho com esta temática.


Na rodinha, contei a história "Confusão no Jardim", a partir daí, fizemos uma lista dos bichinhos que vivem em nosso jardim, o que sabemos sobre eles e o que ainda precisaríamos pesquisar para aprender.

Feita a listinha, fomos passear no jardim, assim poderíamos descobrir os bichinhos que deixamos de fora para depois, decidir se queríamos aprender sobre eles ou não.



Escolhi três grupos que seriam explorados.




  1. Insetos


  2. Aracnídeos


  3. Anelídeos

Criei uma apresentação em Power Point, para mostrar características destes bichinhos, assim poderíamos trabalhar com a classificação, conceito importante para aquisição de habilidades lógico matemáticas.



Após trabalhar as características básicas dos insetos as crianças escolheram um inseto para aprofundar o conhecimento a respeito. Ficaram entre a abelha e a borboleta, por fim, optaram pela borboleta.

Ganhamos 4 lagartas do maracujá. Saímos a procura de folhas de maracujá, pois descobrimos que cada lagartinha precisa de um tipo específico de folha e as nossas estavam com fome de folha de maracujá.

As crianças ficaram horas observando a lagartinha se mexer, comer, rastejar, descansar.

Todo dia, chegavam direto ao observatório para checar o que havia acontecido. Puderam acompanhar a transformação da lagarta em casulo e depois borboleta. Confesso que chorei.





Ao estudar a borboleta, descobrimos que muitos insetos são larvas ou lagartas antes de passar pela transformação final.










Quando chegou a vez dos aracnídeos, aprendemos muito sobre as aranhas, que atrairam a curiosidade da molecada, foi escolhida por unanimidade.
Partimos para o básico, com a finalidade de comparar os Aracnídeos com os Insetos.


Descobrimos que a Aranha não gruda em sua própria teia porque produz um líquido (um óleo), que lubrifica suas patinhas e faz com que escorregue, assim ela se locomove com facilidade enquanto cria uma armadilha para outros animais.

Em geral, aracnídeos são animais peçonhentos e considerados nojentos, mas são cuidadosos com sua cria. A mamãe escorpião, anda com seus filhotes nas costas, para protegê-los de outros animais.


A Dona Aranha faz uma OOTECA, que é uma camada de teia de aranha que guarda seus milhares de ovinhos no interior. Para protegê-los dos predadores, carrega para tudo que é lado.

Quando nascem, os aracnídeos já são pequenos filhotes, ao contrário dos insetos que nascem larvas ou lagartas que sofrem metamorfose, aracnídeos já nascem a cara da mamãe. Apesar de ser um inseto, a barata também protege sua cria em uma OOTECA, feita com o mesmo material da sua casca.
Por fim, aprendemos sobre a Minhoca que é um anelídeo. Foi um sucesso. Em breve coloco as atividades que realizamos que, infelizmente, esqueci de fotografar a maioria.













2 carinhos recebidos:

Anônimo disse...

Olá Professora

Estou pensando em trabalhar este tema com meus alunos de 2 anos. Tem alguma sugestãoou alguma alteração?

Obrigada

1 de março de 2012 18:00
Anônimo disse...

meuuuuuuuuu que perfeito!
Parabéns !!!!

20 de maio de 2012 21:02

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