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Da confusão à ordem - Dinâmica para os primeiros dias de aula


Antes de iniciar a brincadeira, combine com as crianças que quando você estivér batendo palmas, elas devem imediatamente parar de fazer o que estão fazendo, voltando a atenção para você.
Pedir para que as crianças, todas ao mesmo tempo, cantarem uma música para o seu companheiro do lado (esta atividade irá gerar um caos);

Depois pedir a um aluno que cante a música dela para a classe. As crianças perceberão como o caos é desagradável e como a ordem tem um sentido.


(Variações: Falar algo enquanto todos estão batendo palmas, chamar alguém enquanto todos estão gritando etc)



DICA: O professor poderá levantar com as crianças outras situações vividas onde a organização é essencial. Esta atividade é ideal para realizar antes do combinado sobre as regras da salinha, assim, as crianças terão uma idéia clara, da importância de estipular limites e regras de convívio em grupo, além de que favorecem a elaboração do senso de organização.



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